lunes, 16 de julio de 2018

SAN ISIDRO

Este año hemos celebrado la fiesta de San Isidro, patrón de Madrid, el 14 de mayo.
Por la mañana, en el recreo,  tomamos como cada año, chocolate con churros y por la tarde participamos los niños de 1º y 2º en los siguientes juegos populares: La rana y el herrón, el pañuelo, la comba y los aros musicales.













¡Lo pasamos genial el día de San Isidro con nuestros compañeros de 2º!

sábado, 14 de julio de 2018

TALLER SOBRE SEXUALIDAD



Este trimestre los alumnos de primero hemos tenido unos talleres sobre sexualidad, centrado principalmente en el conocimiento de nuestro cuerpo.
Hemos hecho actividades en equipo, entre ellas hemos realizado un puzle de nuestro cuerpo y hemos escrito todos los nombres que nos sabíamos de las partes del cuerpo.
Después la monitora nos ha explicado las diferencias entre el cuerpo de los hombres y el cuerpo de las mujeres y cómo va cambiando nuestro cuerpo a medida que vamos creciendo.







Aquí podemos ver los cambios que se van a producir en el cuerpo de los chicos:



Aquí podemos ver el cambio que se va a producir en el cuerpo de las chicas:



También hemos visto cuáles son nuestros órganos reproductores:





Y  nos han hablado de algo muy importante: la higiene íntima











viernes, 13 de julio de 2018

EL GATO CON BOTAS Y EL PEQUEÑO CONEJO BLANCO (RINCON DE SOÑAR)

En esta ocasión, hemos leido el cuento clásico "El gato con botas".
La profe nos ha leido el cuento, después hemos reflexionado sobre él.
También hemos trabajado:
-  Los lugares donde se desarrolla la historia.
- Los personajes, analizando al protagonista.
- La secuencia de la historia.
Despues la profe nos ha puesto la historia desordenada y entre todos la hemos tenido que ordenar.
Al final hemos realizado un dibujo del cuento.




Aquí podéis ver el cuento popular:




Otro cuento que hemos leído este trimestre ha sido "El pequeño conejo blanco".
Este cuento de la editorial Kalandraka es una adaptación de Xosé Ballesteros a partir de un cuento popular portugués, con ilustraciones de Óscar Villán que, por esta obra, fue galardonado en 1999 con el 1º Premio Nacional de Ilustración.
Es un cuento muy divertido que utiliza estructuras de repeticiones, juegos de palabras y rima. Este cuento nos ha enseñado que la valentía no es cuestión de tamaños, y que a veces, el más pequeño con astucia e inteligencia puede con el más fuerte.

Aquí podéis ver el cuento que tanto nos ha gustado.



CÁLCULO CON SÍMBOLOS

Este trimestre hemos jugado con las pizarras individuales que nos ha hecho la profe a realizar sumas con símbolos:

O = 10
I = 1

Esta actividad nos gusta mucho, nos encanta escribir en nuestras pequeñas pizarras.








DIA DEL LIBRO

El 23 de abril celebramos el día del libro. Todos los niños del cole hemos participado en la elaboración de un libro viajero.
Cada clase tenía que inventar una historia donde Salma y Alberto, dos niños del cole Blas de Otero, tenian una aventura con un  superhéroe.
Los niños de primero hemos elaborado una historia con seis viñetas y todos hemos dibujado y escrito cada viñeta. Después la profe ha elegido un dibujo y una oración para cada viñeta.
Esta es nuestra historia:







Este es el resultado final de nuestro cómic:




  
También vino a visitarnos La Payasa Florinda que nos contó varios cuentos entre ellos "La cabra montesina" y "El gallo Kiriko", aquí os dejamos unas fotos de lo atentos que estábamos.




A continuación podéis ver los cuentos contados por la cuentacuentos Beatriz Montero:







PADRINOS LECTORES

Los niños de primero tenemos padrinos y madrinas de lectura. ¿Qué es esto?
Pues cada niño de primero somos ahijados o ahijadas de un compañero de sexto. Una sesión a la semana nos juntamos los padrinos/madrinas con los ahijados/ahijadas y leemos juntos uno o varios cuentos. 
Esta actividad nos está gustando muchísimo, porque además de leer, estamos conociendo a los alumnos más mayores del cole y eso nos hace sentir muy importantes. Los compis de sexto nos ayudan a leer y nos tratan super bien y nos cuidan mucho. Ahora cuando nos ven por el cole nos saludan, nos preguntan cómo estamos, chocamos los cinco,... ¡¡Ya somos amigos!!
La primera sesión nos conocimos y firmamos un contrato donde nos comprometíamos tanto los padrinos como los ahijados a escuchar, esforzarnos, disfrutar y cuidar el material.
También ayudamos a los mayores a crear su carnet de padrino/madrina lector/a y pusimos nuestra huella.
Ya en la siguiente sesión compartimos juntos la lectura, y ahora estamos deseando que llegue el día para seguir leyendo juntos.

Primera sesión de apadrinamiento lector de 1°A y 6°A: Conociéndonos y firmando el contrato















Sesiones de lectura: 1ºA y 6ºA
























Primera sesión de apadrinamiento lector de 1ºB y 6ºB: Conociéndonos y firmando el contrato




Sesiones de lectura: 1ºB y 6ºB